Görsel ve işitsel algı 8
4242 kez gösterim alındı.

Üst Başlıklar
Çalışmalara Başlarken
Çocukların Gelişimi
Dinleme ve İzleme 1
Dinleme ve İzleme 2
Dinleme ve izleme 3
Dinleme ve İzleme 4
Dinleme ve İzleme 5
Dinleme ve İzleme 6
Dinleme ve İzleme 7
Dinleme ve İzleme 8
Dinleme ve İzleme 9
Dinleme ve İzleme-10
Görsel ve İşitsel Algı 1
Görsel ve İşitsel Algı 2
Görsel ve İşitsel Algı 3
Görsel ve işitsel algı 4
Görsel ve işitsel algı 5
Görsel ve işitsel algı 6
Görsel ve İşitsel Algı 7
Görsel ve işitsel algı 8
Görsel ve işitsel algı 9
Görsel ve işitsel algı-10
İletişim Becerileri 1
İletişim Becerileri 2
İletişim Becerileri 3
İletişim Becerileri 4
İletişim Becerileri 5
İletişim Becerileri 6
İletişim Becerileri 7
İletişim Becerileri 8
İletişim Becerileri 9
İletişim Becerileri-10
İlk Okumaya Hazırlık 1
İlk Okumaya Hazırlık 2
İlk Okumaya Hazırlık 3
İlk Okumaya Hazırlık 4
İlk Okumaya Hazırlık 5
İlk Okumaya Hazırlık 6
İlk Okumaya Hazırlık 7
İlk Okumaya Hazırlık 8
İlk Okumaya Hazırlık 9
İlk Okumaya Hazırlık-10
İlk Okuma-Yazma 1
İlk Okuma-Yazma 2
İlk Okuma-Yazma 3
İlk Okuma-Yazma 4
İlk Okuma-Yazma 5
İlk Okuma-Yazma 6
İlk Okuma-Yazma 7
İlk Okuma-Yazma 8
İlk Okuma-Yazma 9
İlk Okuma-Yazma-10
Konuşma 1
Konuşma 2
Konuşma 3
Konuşma 4
Konuşma 5
Konuşma 6
Konuşma 7
Konuşma 8
Konuşma 9
Konuşma-10
İçerik oylama

 

GÖRSEL VE İŞİTSEL ALGI- 8

 

 

 

Şekillerle çizilmiş olarak verilen bir diziyi çizerek devam ettirme çalışması

 

Bu çalışma için piyasada bol miktarda ve rahatlıkla kaynak bulabilirsiniz. Ya da siz de benzeri çalışmaları çok kolaylıkla hazırlayabilirsiniz.

Bu amaçla bir kağıda birkaç şekil çizip sonra da bunları fotokopi ile çoğaltmanız yeterli olacaktır. Ancak vaktiniz varsa ve sıkılmıyorsanız aynı şekilleri birkaç defa da çizebilirsiniz.

Yine bu çalışma için resimleri de kullanabilirsiniz. Yeterli gördüğünüz miktarda resim bulunuz. Varsa aynı resimden birden fazla sayıda olanları  seçiniz. Yada beğendiğiniz resimleri şekilleri toplayıp fotokopi ile çoğaltınız.

Tabii elinizin altında kendi bilgisayarınız varsa bu tür çalışmaları çok kolaylıkla da hazırlayabilirsiniz.

Öncelikle  şekilleri temin ediniz. Sonra bunları belli bir sırayla diziniz ve bir yerde bir şekli eksik bırakınız. Bu eksik yere hangi şeklin geleceğini öğrencinizin bulmasını isteyiniz.

 

Bir örnek çalışma aşağıdadır.

SORU. Aşağıdaki şekil dizisinde en sona hangi şekil gelecek? 

Şekilleri şu şekilde sıralayınız:

 

Yıldız---üçgen---yıldız---üçgen---yıldız--- ???????

Kare --- kalp ---kare--- kalp ----kare---????????

 Üçgen---kare--- üçgen---kare--- üçgen---?????

 

CEVAPLAR: Üçgen.  Kalp.  Kare.

 

Bu çalışmaları daha sonra meyve ya da nesnelerle de yapabilirsiniz.  Öğrenciniz bu  çalışmada da sıraya hangi meyvenin yada nesnenin geleceğini bulmaya çalışacaktır.

Öğrenci doğruyu buldukça “Aferin” gibi övücü sözlerle öğrencinize şevk veriniz.

 

Şekillerle yapılmış tamamlama çalışmalarında  eksik kısmı tamamlama çalışması

 

Bu çalışmamız için şekilli tamamlama çalışmaları bulmamız gerekiyor.

Tamamlama çalışmalarında çizilen şeklin bir kısmı eksik olmalıdır. Eksik olan kısım öğrencinin kolayca anlayabileceği ve tamamlayabileceği kolaylıkta olmalıdır.

İsterseniz böylesi çalışmalardan iki adet alıp birini kendi önünüze diğerini de öğrencinizin önüne koyabilirsiniz. Sonrada “Şekli ilk önce kim tamamlayacak” oyunu oynayabilirsiniz. Bu oyunu öğrencinizle arkadaşları oynarsa daha da iyi olur.

Resim yeteneğiniz varsa böylesi çalışmaları siz de hazırlayabilirsiniz. Tabii bu tür çalışmalarınızı bizimle paylaşmanız bizi memnun edecektir.

 

 

 

Gözler kapalıyken dinletilen sesin, geldiği yönü eliyle gösterme çalışması

 

Şimdi de çocuklar için oldukça  eğlenceli olacak bir etkinlik düzenleyeceğiz.

 

Etkinlik başlıktan hemen anlaşılıyordur sanırım. Hemen bir cep telefonu ya da ufak  bir radyo bulalım.

Yine oyun oynayalım. Siz ebe olun ve ses çıkaran nesneyi sesini açtıktan sonra saklayın. Öğrenciniz öncelikle gözleri kapalı halde sözlü olarak nesnenin yerini söylesin. Sonra da gözlerini açarak sesin geldiği yeri işaret parmağıyla göstersin.

S o ebe olduğunda da aynı işlemi siz yapın.

Oyunda ilk olarak o saklarsa nesnenin yerini nasıl  açıklayacağı ve parmağıyla nasıl göstereceği konusunda bir örnek göstermiş olacaksınız. Bu yüzden ilk olarak onun ebe olmasına özen gösteriniz.

 

 

Ses çıkaran, saklanmış bir nesnenin yerini bulma çalışması

 

Bu etkinlik için özellikle cep telefonunu kullanmanızı öneririm. Cep telefonunu saklayınız sonra da başka bir cep telefonundan ya da ev telefonunuzdan sakladığınız cep telefonunu çaldırınız.

Öğrenciniz de saklama işleminden sonra sesin geldiği yöne giderek cep telefonunu bulmaya çalışsın.

 

Bilgi ve sevgi paylaşıldıkça artar. Lütfen bu dersi ilgili bir yakınınızla paylaşınız.

 

Çalışmalarınız da başarılar diliyorum. İyi dersler.

 

Soru ve önerileriniz için: selahattinaydogan@derszili.com